2017-04-01
收藏
1 习题24.6第1题答案
最佳答案:
提示:用量角器或尺规都可作正八边形。
2 习题24.6第2题答案
最佳答案:
提示:第一个图案:将圆三等分,分别以每个三等分点为圆心,以该圆的半径为半径,在该圆内画弧可得。
第二个图案:先画一个圆(如⊙O),将⊙O六等分(设分点分别为A1、A2、A3、A4、A5、A6),分别确定各等弧的中点(如弧A1A2的中点B1),再以中点为圆心(如B1),以该中点与被分弧的靖点的距离(如B1A1)为半径在圆外作弧,以同样的方法全部作出这些弧可完成图案。
第三个图案:先作一圆(如⊙O),并将该圆4等分,分别以这些分点为圆心,以该圆的半径为半径作圆可得此图案。
3 习题24.6第3题答案
最佳答案:
证明:由∠ABD=∠DBC=∠BCE=∠ECA=∠BAC=36°,
得其所对劣弧相等,即A、D、C、B、E为⊙O的五等分点,
所以五边形ADCBE为正五边形。
4 习题24.6第4题答案
最佳答案:
解:如图24-6-20所示,设正六边形的中心是0,其一边是AB
∵∠AOB=∠BOC=360°/6=60°,AO=BO,
∴OA=OB=AB=OC=BC,
∴四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BO,∠BAC=30°
∵AB=a= 12 , ∠AOB=60°,cos∠BAC=ABM
5 习题24.6第5题答案
最佳答案:
解:如图24-6-28所示,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ADC=90°
∴AC是⊙O的直径,
∵AD=DC=a,
6 习题24.6第6题答案
最佳答案:
7 习题24.6第7题答案
最佳答案:
解:设外接圆半径为R,内切圆半径为r,正三角形的边长为a,
则由R:r=2:1和R-r=2 cm,得R=4 cm
8 习题24.6第8题答案
最佳答案:
证明:(1)∵在正五边形ABCDE中,AB=AE,∠EAB=108°,
∴∠AEB=∠ABE=36°,同理∠BAC=36°
∴∠EAP=108°-36°=72°,
∴∠APE=180°-36°-72°=72°,
∴∠EAP=∠APE,
(2)由 (1)可得∠AEB=∠BAC=∠ABE=36°,
∴△ABP≌△EBA
∴AB/BP=BE/AB
∴AB2=BP•AB
∴AB=PE
∴PE2=BP•BE
人教版数学二上《7的乘法口诀及求商(二)》教学设计
人教版二上数学《7的乘法口诀及求商(二)》教学设计
人教B版必修三上学期数学教学计划模板:基本算法语句
人教版二年级上《7的乘法口诀及求商(二)》教案
六年级数学老师新学期记事 我的开学第一课
新课标四年级上册数学《角的分类》课后反思
人教版二年级上册《7的乘法口诀及求商(二)》教案
青岛版(五年制)五年级上《走进军营》教学反思
人教版数学二年级上《7的乘法口诀及求商(二)》教学设计
苏教版三年级数学上册《乘数中间有0的乘法》教材分析
青岛版(五年制)数学五年级上《走进军营》教学反思
新课标四年级上册数学《角的分类》评课稿
新课标数学四年级上册《角的分类》评课稿
新课标四年级上册数学《画角》说课稿
高中必修三上学期数学教学计划模板:基本算法语句
人教版二上数学《7的乘法口诀及求商(二)》教学反思
新课标数学四年级上册《画角》评课稿
北师大版一年级数学上册《分苹果》教学反思
北师大版小学数学一年级上册《分苹果》说课稿
高中必修三上学期数学教学计划模板:流程图
人教版数学二上《7的乘法口诀及求商(二)》教学反思
人教版二上数学《7的乘法口诀及求商(二)》教案
青岛版(五年制)五年级上《走进军营》教学设计
人教版二年级数学上《7的乘法口诀及求商(二)》教学设计
苏教版三年级数学上册《乘数中间有0的乘法》说课稿
新课标四年级上册数学《画角》评课稿
人教版二上册《7的乘法口诀及求商(二)》教案
新课标数学四年级上册《画角》教学反思
青岛版(五年制)五年级上册《走进军营》教学反思
青岛版(五年制)五年级上《走进军营》教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |