课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
亚太地区一些国家使用的小学数学教学材料
孩子们给我第三只眼睛
多媒体辅助教学在初中几何教学中的应用
小学数学教材改革研究的回顾与思考
从课程功能的转变看小学数学教学改革
数学课堂教学中教师的角色定位
如何让孩子们喜欢数学
初中数学课堂教学语言
一项具有光明前景的科研课题
数学特长部数学教师与美
新课标”下对“数感”的理解和实践
谈练习及练习设计
执笔前的准备
兴趣•巩固•发展
谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别
浅谈初中数学教学中的素质教育
数学创造教育应当确定和强化的几种观念
数学美的哲学断想
小学数学的解题评价
在数学教学中培养学生发散思维能力
批改数学作业应重视发挥批语的作用
数学教学中如何体现学生的自主作用
“导”---贯穿教学课堂的一条线索
运用多媒体技术优化数学课堂教学
感受数学美,激发学生学习数学的兴趣
数学开放题的教育价值与设计艺术
营构“双主式”数学课堂
浅谈导数的应用
数学家庭作业分层
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
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北师版 | 冀教版 |
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鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
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