2019年第二学期锦艺实验小学 数学教研组工作计划
小学数学老师关于线上教学网课学习工作日记
听王永春老师的《小学数学教材与教学改革--以一年级为例》有感
人教版二年级数学下册重难点教学与评价培训心得
四年级数学老师线上教学心得 用心感受,孩子们的闪光可以穿透网络
高年级段数学教师线上教学总结 疫”情时期的云端教学
五年级数学线上教学效果总结
小学数学老师2020学年个人研修计划
观看“全国小学数学网络教研公开课”学习感悟
一年级数学听课心得 动手操作在计算教学中的巧用
《小学数学教材与教学改革-以一年级为例》听后感
学习心得 听《小学数学教材与教学改革》有感
华应龙-《化错养正,立德树人》学习培训心得体会
小学数学老师网课教学心得 提高线上直播互动策略
小学数学合作学习教学实践反思
小学数学老师网课教学总结 作为一线的教师应该做些什么呢?
停课不停研 网上数学教研所思所想
小学数学概念教学解析
抗疫居学背景下提升三年级学生运用画图策略解决问题的能力研究----以《解决问题之连除问题》一课为例(节选)
翻转课堂在小学数学课堂的实验
“全国小学数学网络教研公益课“学习有感
一年级数学老师教研小论文 一次先导作业的意外发现——容易被忽略的学情
数学老师读书笔记 读《吴正宪给小学数学教师的建议》心得体会
《春林初盛,由浅鉴深》听课反思
小学数学老师线上教学心得 我的网上教学优秀案例
《一分有多长》说课稿
共度数学阅读美妙时光——记我的第一次数学阅读直播课
小学数学教研组活动简报 明目标,定方向,展未来 ——锦凤小学疫情防控时期第一次网络数学教研
数学网络直播课中手写教学过程的优势 —以《平行线的性质》为例
小学数学网络教研学习体会
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