2016-10-12 收藏
“做数学”会使课堂充满生命的活力
如何上好数学公开课
如何写好小学数学作业中评语批语
让学生主动参与探究
小组合作学习的误区及对策分析
浅谈小学数学数学中比较能力的培养
小学一年级学生计算能力的培养
浅谈课堂提问教学艺术
二年级数学《比较三位数的大小》课后反思
小学数学教学:给数学“插上”想象的翅膀
坚持因材施教,提升教学质量
一年级数学《20以内的退位减法》教学反思
一年级数学“元、角、分的认识”教学设想
如何培养学生认真检查的习惯
让自己出题自己做
小学数学教学中要密切联系学生生活实际
浅谈数学新课程中的情感与态度
三年级数学上册《有余数的除法》教学反思
有关分数法的混合运算-教学心得交流
培养数学思维的批判性和敏捷性
如何让数学课堂充满创新活力
三年级数学小树有多少棵教学反思(北师大版)
小学数学教学:浅谈学生学习习惯的培养
关于“0”的教学反思
低年级小学数学教学的心得交流
小学四年级数学教学反思
如何写好教学反思呢?
谆谆教导差生,提高学习成绩
二年级数学下册《找规律》教学反思
二年级数学上册认识角的教学反思
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