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线上培训《小学数学教材与教学改革》有感
二年级数学钉钉直播小结 “本班同学最喜欢”类题目联播教学反思
《同级混合运算》听课反思
数学老师读书心得 《小学数学名师教学艺术》读后感
观分数寻友 探除法秘密 ——观《除法王国寻友记》有感
听四年级数学下册教材分析反思
对加、减法的意义和各部分间的关系的研讨
自主关联 ——学习王永春《小学数学教材与教学改革》心得
从线下到线上不是换种方式那么简单 —小学数学教研反思
2014年上期二年级下册数学教学计划人教版
二年级数学线上教学积分奖励制度
关于五年级数学如何做好线上教学与复学衔接的一点思考
数学老师教研学习心得 《把握好承前启后的重要节点》学习反思
抗疫居学背景下提升三年级学生运用画图策略解决问题的能力研究----以《解决问题之连除问题》一课为例(节选)
《再生长的力量》观课反思
停课不停研 网上数学教研所思所想
“如何帮助学生理解加减乘除的算理、算法”研修活动学习感悟
《小数的读法和写法》听课心得
2019-2020学年第二学期四年级数学期中线上测试质量分析
《小学数学教材和教学改革》听课有感
关于六年级数学线上教学的几点思考与做法
观看《2020年小学数学网络教研公开课》有感
新人教版五年级数学下册教案(全册)表格式
《混合运算复习课》听课反思
小学数学老师线上教研工作总结
小学数学教育专业实践教学改革探索
小学数学老师线上教学心得 疫情期间我的直播教学
数学老师学习笔记 《几何直观促进数学理解》听后感
五年级数学2019-2020学年下学期第一次月考质量分析
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