2016-10-12 收藏
你能证明它们吗(二)
长方形、正方形、菱形
三角形的概念和全等三角形
让三角板“动”起来
视图1
数形结合的应用
三角形的三条重要线段
创新开放性问题
开放型问题
课题学习;中点四边形
二次根式单元复习(2)
点的轨迹(二)
根与系数的关系的应用
灯光与影子(1)中心投影
点的轨迹(一)
你能证明它们吗(一)
初三数学复习课
二次函数的实际应用
生活实际问题
图表信息题专题复习
不等式(组)
平行六面体与长方体
二次函数解析式的求法(1)
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