2016-10-12 收藏
港湾路小学晨旭数学社团 机构设置说明
教学心得 经历过程,发展数感
教学随笔 浅思“统计与概率”教学中的小问题
人教版小学数学三年级下册除数是一位数的口算除法说课稿
评一年级下册《摆一摆,想一想》活动课
培训反思 数学魔术带给我的思考
《正数和负数的大小的比较》教学反思
小学二年级数学老师2017—2018下学期个人工作总结
教师教学论文 小学数学如何与其他学科有效融合
小学数学老师成长感悟 让新教师在读书中成长
三年级下册《有趣的推理》听课反思
让数学学习更好玩——研修报告
《几何图形的体积》听课反思
高考数学应抓住试题的黄金规律
二年级上册《认识厘米》教学反思
教学心得 鼓励学生独立思考,提倡算法多样化
一年级上册《连加连减》说课稿
下学期一年级数学培优补差工作总结
中考数学高分攻略
五年级下册数学能被2、5整除的数的特征教学反思
教学案例 浅谈读懂学生的错误——乘法竖式运算案例分析
备课笔记 一次生动的集体备课
老师读书心得 读《小学低年级数学课堂趣味教学》有感
小学数学问题解决能力培养简析
《神奇的莫比乌斯带》听课反思
小学数学老师的教学故事 我的三年“一年级教学”之路
六年级数学教学经验及困惑问题
《认识人民币》听课反思
公开课《有余数的除法》说课稿
公开课《11—20各数的认识》教学反思
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