2016-10-12 收藏
小学数学教材的内容选择与呈现方式的研究
《用好苏教版小学数学教材合理挖掘与运用生活数学资源的研究》课题研究方案
《苏教版小学数学教材课堂教学精彩细节研究》课题方案
激发思维动机是思维训练的重要环节
数学课“三味”
《合理使用苏教版小学数学教材 促进学生学习方式改善的研究》国家重点课题实验方案
《苏教版小学数学教材的使用与“探究性”教学模式的建构》课题研究方案
《使用苏教版实验教材,组织实施有效课堂教学的研究》课题实施方案
建立成长记录 实施动态评价
“利用网络资源,体验数学学习”数学组校本教研案例
《运用苏教版小学数学教材培养学生良好的学习习惯和初步数学素养的研究》课题方案
《苏教版小学数学教材“实践与综合应用”领域的探索和研究》课题方案
课堂教学要学会倾听和感悟--教学案例
《苏教版国标本小学数学教材体系建设与社会经济发展相适应的研究》课题研究方案
手指歌-数学儿歌
《小学数学教材中心理健康教育的实验研究》课题方案
让学生体验数学课堂的乐趣
小学数学期末复习方法
比例的基本性质--由一次失败的应对带来的思考
《苏教版小学数学教材使用与科学评价方式的研究》课题方案
如何设置教学目标
《小学数学课程教材体系对改善学生学习方式的影响和作用》实验研究方案
《小学数学课程教材实施的教学策略、教学方法研究》课题方案
远程教育在小学数学教学中的运用
六年级上册“认识百分数”教学问答
苏教版小学数学教材使用与学生学习方式改善的实验研究课题方案
《苏教版小学数学教材使用与农村学生反思能力的培养》课题研究方案
《苏教版小学数学教材内容选择与教学方法改善的实验研究》课题方案
开放式数学教学不仅仅在课中
《数学”问题场”的创设与小学生智慧生长的研究》课题研究方案
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