2016-10-12 收藏
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新冀教版小学五年级下册数学第三单元《长方体、正方体的平面展开图》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第一单元《轴对称图形》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第一单元《计算经过时间》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第二单元《乘数末尾有0的乘法》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第二单元《分数和小数互化》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第七单元《复式折线统计图》教案教学设计
教师教研文章 疫情当下关于微课的思考 ——一个有生命力的“微课”
新冀教版小学三年级下册数学第二单元《名山一日游》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第四单元《认识千米》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第四单元《解决问题》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第二单元《两位数乘两位数(进位)的乘法》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第六单元《混合运算》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第一单元《图形的旋转》教案教学设计
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一年级数学听课心得 动手操作在计算教学中的巧用
新冀教版小学五年级下册数学第六单元《应用问题》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第二单元《估算》教案教学设计
关于数学阅读的三问——《数学阅读中的教与学》读后感
新冀教版小学五年级下册数学第二单元《异分母分数加减法》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第一单元《设计图案》教案教学设计
信息化融入小学数学教学的作用
小学数学老师空中课堂网上教学感悟
五年级数学老师线上教学工作小结 “停课不停学”,我会一直在路上
新冀教版小学五年级下册数学第三单元《长方体、正方体的特征》教案教学设计
四年级数学老师关于学生网课学习总结 云端我们相约 共筑美好明天
新冀教版小学五年级下册数学第二单元《分数的大小比较》教案教学设计
小学数学教研组线上教学心得 疫情面前,唯有我们变得更强大
《表内乘法复习》评课
新冀教版小学五年级下册数学第一单元《 图形的平移》教案教学设计
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