《长度单位》教学设计(第1课时)
《认识锐角、钝角》教学设计
《2、3、4的乘法口诀》教学设计
“镜像对称”教学设计
在观察实践中培养学生的空间观念
《简单的排列》教学设计
《乘加、乘减》教学设计
《图形的运动(一)》教学设计(第1课时)
《长度单位、角的初步认识、认识时间复习课》教学设计
《100以内的加法和减法(二)》教学设计(第8课时)
“9的乘法口诀”教学设计
《9的乘法口诀》教学设计
《第三单元 角的初步认识(复习课)》教学设计
十几减九教学设计
《100以内的加法和减法(二)》教学设计(第3课时)
《对称、轴对称图形》教学设计
《100以内的加法和减法(二)》教学设计(第7课时)
《长度单位》教学设计(第3课时)
以美寓真,互动生成 ──《轴对称图形》教学设计
《轴对称图形》教学案例设计
教学内容:轴对称图形
“长度单位 厘米”教学设计
“从不同位置观察物体”教学设计
《100以内的加法和减法(二)》教学设计(第1课时)
《观察物体》教学设计
“两位数加两位数的笔算”教学设计
《100以内的加法和减法(二)》教学设计(第6课时)
《观察立体图形》教学设计
《对称》教学实录与反思
“角的初步认识”的教学实录及评析
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