画平行线

抽样调查举例（1）

案例分析

“可能还是确定”教学案例

选择合适的图表进行数据整理

7.2与三角形有关的角

《数据与图表》章节分析

绝对值方程（一）

合并同类项（教案）

期末复习有理数运算

等式的性质（1）

《实数》说课稿

从算式到方程（3课时）

多个有理数相乘

4.2调查中小学生的视力情况

二元一次方程组的解法（一）

立体图形的展开图教案

初一数学作业的选材

期末总复习-数据和图表

立方根（教案）

角的度量与表示(1)

几何图形1

有理数复习（1）

全等三角形教学设计

8.2消元

抽样调查举例（2）

7.3多边形及其内角和

相似多边形的性质（二）

一元一次方程的应用（二）百分比的应用

一定摸到红球吗