2016-10-11
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理想课堂需要教师与学生共同参与
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孩子过度焦虑导致上课易犯困
小学数学课堂教学有效性的几点做法
传统文化与现代教学相结合的学习心得
什么情况下会出现“跑神”
谈新课改理念下的师生关系?
如何推动新课标改革?
四年级数学教学心得:下
学好数学需要做到哪“三个要”
针对三四年级学生的赏识教育
引导学习很重要:小学一年级数学
教学设计模式含有几个基本要素
师者的爱心和育人的艺术 造句与造人
变“要我学”为“我要学”
小学数学教学中几种不同类型的思维训练
小学数学教育发展的最新动态
小升初考试技巧经验分享
教师如何维护自己的心理健康
上课跟不上老师的思路怎么办?
小学数学如何有效复习
怎样提升小学生的计算能力
小学数学课程改革感受最深的几个方面
网络研修对以后的发展起到什么作用
构建和谐的师生关系,收获意想不到的效果
教师应怎样上好一堂课呢?
数学教师应努力做到哪些方面
小学阶段学生需养成的7大习惯
教师专业标准解读 我的收获
四年级数学上册教学经验总结
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