2016-10-11
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小学数学《新课程标准》的学习体会
浅析数学教师的教学思维
数学教学与学生创造思维能力的培养
这里的优秀教师是怎样“炼成”的
六十铺车站小学数学试卷分析
德育工作如何适应课改
课堂,智慧地对话
小学数学教师“引导者”作用的发挥数学论文
如何提高学生解答应用题的能力
践行《课标》 活用教材
如何上好数学课
小学数学论文新课程理念下学生发展性评价初探
培养学生数学创造能力的新途径
创新课堂:从具体到抽象
数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣
对渗透数学思想方法教学的思考
数学教学论文重视学习心理指导 培养学生乐学精神
如何提高学生的数学素养
改变作业的评价方式,促进学生主动学习
德育渗透是实施素质教育的重要途径
让课堂因主动而充满活力
“活用”教材,让数学走进生活
谈数学教学如何提高四十分钟效率
让数学课发出美的光辉
新课程理念下的小学数学教学
数学论文学龄前儿童计算能力的发展
新课标小学数学课改中几个问题的反思及对策
面向21世纪的小学数学课程改革与发展
创新教育,呼唤创新型教师
一位课改老专家谈新课改
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