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连加、连减（二）

“线段的认识”教学设计

小学数学二年级上册《连加连减》

镜面对称

百分数的意义和写法（一）

吃西瓜

《分苹果》教学反思

“除法（2）”教学设计

平均数1

电视广告

精打细算

长方形的面积

《垂直与平行》教案

测量面积

“认识米、用米量”教学设计

平均数2

面积的初步认识

用两步计算解决问题

5 的乘法口诀

《我长高了》多媒体教案

快乐的大森林

《精打细算》教学设计

乘加、乘减应用题练习课

100以内不退位减法

参观博物馆

“对称图形”教学设计

观察物体

100以内两位数加减两位数