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“认识立体图形”教学设计
《100以内的加法和减法(一)》教学设计(第7课时)
《20以内的退位减法》教学设计(第3课时)
《比多少(第四课时)》 教学设计
《搭一搭》教学设计
《加减混合计算》教学设计
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《减法》教学设计
“加法”教学设计
《20以内的退位减法》教学设计(第1课时)
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《位置》教学设计(第1课时)
《20以内的退位减法》教学设计(第2课时)
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《平面图形的认识》教学设计
《准备课》教学设计(第1课时)
《100以内的加法和减法(一)》教学设计(第8课时)
《20以内的退位减法》教学设计(第6课时)
《8和9解决问题练习课》教学设计
《100以内数的认识》教学设计(第3课时)
《认识人民币》教学设计(第4课时)
《准备课》教学设计(第2课时)
《100以内数的认识》教学设计(第1课时)
“用数学”教学设计
“数学乐园”教学设计与评析
用数学教学设计
《100以内数的认识》教学设计(第7课时)
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