2016-06-13
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2.7 加减混合 教学设计2
2.6 连减 教学设计2
1 数一数 教案 4
5.1 100以内数的组成 教学设计1
3 观察物体 教学设计2
5.4 100以内数的大小比较 教学设计
2.7 加减混合 教学设计1
3.1.4 几和几 教案3
3.1.3 第几 教案3
3.1.1 1―5的认识及书写 教案
3.1.2 比大小 教案2
4.3 折、剪、拼 教学设计2
4.2 认识三角形和圆 教学设计1
2.4 13、14减几 教学设计2
3.1.2 比大小 教案1
5.2 用不同的方法数数 教学设计
3.1.1 1―5的认识 教案1
3.2.1 加法 教案1
3 观察物体 教学设计1
3.1.4 几和几 教案2
4.1 认识长方形和正方形 教学设计
1 数一数 教案 1
3.1.1 1―5的认识 教案2
2.4 13、14减几 教学设计1
2.3 12减几 教学设计1
2.8 玩扑克 做数学 教学设计
4.4 认识长方体、正方体 教学设计2
1 数一数 教案 3
3.1.3 第几 教案1
6.3.1 10的认识 教案2
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