反比例函数基础知识的应用
谈在数学教学中如何体现学生的主体地位
低年级学生学习应用题的思维错误成因及对策
数字鸿沟”与地球信息科学的应对
远程教育在数学教学中的应用
用集成的眼光解数学题
数学素质教育的价值取向
初中数学目标教学中的自主学习法
在数学教学中应重视学生想象力的培养
加强实际操作与小学数学教学
浅谈初中数学上课三步曲
优化和发展学生教学认知结构的再认识
培养学生的数学素质
纵论中学数学教材研究
神秘的数学语言
求组合图形面积的基本解法与思路(上)
面向21世纪的数学教育
数学教学应该注重提高学习的悟性
初中数学激励式阶梯教学法
创设情境激发情感巧妙激疑让数学课堂充满活力
提高平面几何教学质量之管见
如何教好数学的概念
小学数学教材体系问题的探讨
从口算入手提高计算能力
提高初中数学教学质量的做法
历史教学中应注重启发式教学
数学教学中应充分重视“定理教学”
初中数学常见的几种数学思想
关注三个关注
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