平行线分线段成比例定理2

平移(2)

《勾股定理》多媒体教学设计

因式分解——提公因式法

等腰三角形(1)

三角形的中位线（一）

能得到直角三角形吗?

《勾股定理》优化设计

规律探索性问题的求解三步

不等式的基本性质4

平移(1)

认识函数(2)

分式全章教材分析

用直方图描述数据(1)

三角形全等的条件(4)

平均数、中位数和众数（第二课时）”

《矩形》

分式方程及其应用教案

样本与数据分析初步2

勾股定理公开课教案

用直方图描述数据(2)

二元一次方程组（教案）

数字之积为奇数与偶数的机会

《函数的图象》教案

平移的妙用

全等三角形的判定（一）

两数和（差）的平方

命题与定义（2）

平行四边形的判定(一)

分式的加减二及混合运算