2016-10-10
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学生“四会”能力的培养
浅谈数学教学的生活化
新课程理念下的小学数学
教育
发挥教材优势搞好第一册应用题启蒙教学
循循善诱帮助差生提高学习成绩
重视教学预设,把握课堂生成
确立有效的教学目标
应注意培养学生的估算能力
小学数学实例论文集
设计好练习题对于培养学生思维能力起着重要的促进作用
谈小学数学课的导入和课末的小结
对数学说理训练地初探
要重视数学教学中的动手操作
教学为什么而开放
小学低年级数学评价方式的探索
浅谈小学数学可持续发展型的学习方式
浅谈一年级学生计算能力的培养
小学数学教学中思维能力的培养
数学教学中培养学生发散思维的几种方式
教学中的图文声并茂
小学数学教学论文
小学数学期末复习方法建议
让学生的小手动起来
用鼠标“点”出数学课堂的新精彩
义务教育数学课程标准解读
小学毕业班数学复习策略之我见
教会小学生怎样听数学课
把握教材特点优化课堂教学
创生崭新的课堂教学环境
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