第六单元统计:横向复式条形统计图(2课时)
让思维与人文共舞——“用计算器计算”教学设计及说明
第五单元除数是两位数的除法:口算除法练习课
第七单元数学广角:数学广角1(2课时)
《口算除法》教案
第八单元总复习:复习统计(2课时)
加法交换律和加法结合律
第六单元统计《纵向复式条形图》教案(2课时)
《角的度量》教学设计
第二单元角的度量 :量角的练习
第七单元数学广角:数学广角2(2课时)
第三单元三位数乘两位数:笔算乘法的练习
第五单元除数是两位数的除法:笔算除法(除数接近整十数,商一位)
“了解我们自己”教学设计与评析
《口算乘法》教案
第二单元角的度量 :角的分类和画法
“加法的交换律和结合律”教学设计
第三单元三位数乘两位数:口算乘法的练习
常见的数量关系(1)
第五单元除数是两位数的除法:除数是两位数的除法(商是两位数的除法)
一亿有多大 教学设计
第七单元数学广角:统计(一)
《认数》复习教学设计
《速度、时间和路程的关系》教案
“射线、直线和角的认识”教学设计与评析
《笔算乘法》教案
“运算律复习”教学设计与说明
加法的交换律和结合律
“解决问题的策略”教学设计
第七单元数学广角:数学广角3(2课时)
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