《月历上的数字的奥秘》
《乘法估算》教学设计
第三单元《三位数乘两位数》教案练习课
“了解我们自己”教学设计与评析
角的度量
“找规律”教学设计及反思
第七单元数学广角:数学广角1(2课时)
加法的交换律和结合律
网络环境下的研究性学习初探
第八单元总复习:复习多位数的认识(2课时)
第三单元三位数乘两位数:口算乘法的练习
第二单元角的度量 :角的分类和画法
发展学生自主获取知识的能力 ——《年、月、日》教学设计
第七单元数学广角:数学广角3(2课时)
“解决问题的策略”教学设计
“运算律复习”教学设计与说明
我们去秋游
第八单元总复习:复习统计(2课时)
《速度、时间和路程的关系》教案
第五单元除数是两位数的除法:口算除法练习课
加法交换律和加法结合律
“解决问题的策略”教学设计与说明
第二单元角的度量 :量角的练习
“角的度量”教学片断与评析
第五单元除数是两位数的除法:笔算除法(除数接近整十数,商一位)
第三单元三位数乘两位数:笔算乘法的练习
第六单元统计:横向复式条形统计图(2课时)
“加法的交换律和结合律”教学设计
第八单元总复习:复习空间和图形(2课时)
《用接近整十数除商一位数试商方法的灵活运用》教案
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