2010-09-17
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6、7的分与合
第五单元《认数(一)》教材分析
分与合教学实录与评析
第二单元《比一比》教材分析
第三单元《分一分》教材分析
第四单元《认位置》教材分析
“和是10的加法与10减几”教学设计与评析
有关0的加、减法
求未知加数
比长短
认位置 (上下、前后)
认识几和第几
统 计
第六单元《认识物体》教材分析
8、7加几教学设计及评析
认识=、>、<
0的认识
“11~20各数的认识”教学设计与说明
“认识左、右”教学设计与评析
“10的分与合”教学设计
10的认识
第八单元《加法和减法》教材分析
和是8的加法和8减几
“10的分与合”教学设计及说明
愉快的周末
有趣的拼搭
“9加几”教学设计与说明
认识6~9
《11到20各数的认识》
第九单元《统计》教材分析
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