2009-06-05
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数学名师教学观摩有感
四年级上册“解决问题的策略”教学谈
浅谈数学课堂的处理
数学课“三味”
《小学数学课程教材体系对改善学生学习方式的影响和作用》实验研究方案
怎样培养小学生的数学实践能力
浅谈小学数学作业设计
《构建科学的小学数学评价体系》课题研究方案
小学数学学习的方法
《小学数学课程教材实施的教学策略、教学方法研究》课题方案
“数学运动会”教学随笔
小学数学期末复习方法
小学数学基础知识复习资料
比例的基本性质--由一次失败的应对带来的思考
远程教育在小学数学教学中的运用
课教不完现象的成因分析与对策
数学课堂教学不可忽视身边的资源
(苏教版)实验课题《有效实施多样化的数学学习方式的研究》课题研究方案
小学数学教材的内容选择与呈现方式的研究
我的“数学信箱”
浅谈数学教师课堂语言的特色主讲提纲
《合理使用苏教版小学数学教材 促进学生学习方式改善的研究》国家重点课题实验方案
让小学数学复习课活起来
激发思维动机是思维训练的重要环节
小学一年级数学日记11篇
小学数学新教材中实践活动教学探究
课堂教学要学会倾听和感悟--教学案例
《用好苏教版小学数学教材合理挖掘与运用生活数学资源的研究》课题研究方案
“利用网络资源,体验数学学习”数学组校本教研案例
《苏教版小学数学教材使用与科学评价方式的研究》课题方案
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