2008-11-13
收藏
人教版《平行线的判定》教学反思
《带分数》教学反思
平行线及其判定教学设计
如何提升学生的数学素养
七年级5.1.2 垂线数学教案
人教版《带分数乘法》数学教案
生活中的数学小故事:买铅笔
《用字母表示数》数学教学设计
培养学生的数学思维能力的方法
生活中的数学小故事:怎样买电影票省钱
生活中感人小故事
《平行四边形的面积》数学教案
最新的趣味数学故事:《火柴游戏》
数学教学中的方法和策略
五年级下册《平行四边形的面积》教学反思
美丽的植树图案
趣味数学故事:蝴蝶效应
如何提高学生的数学合作交流意识
人教版《5.1相交线》七年级数学教案
生活中的数学《纯真的心》
五年级数学《分数的意义》教学反思
七年级数学下册平行线的性质教案
如何提高数学课堂效率的方法
五年级《分数的意义》数学教案
《找次品》教学反思
最新的趣味数学故事:狐狸算卦
五年级数学《组合图形的面积》练习题
《梯形面积的计算》数学教案
我们只不方便三小时
人教版数学《字母表示数》教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |