2016-10-10
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关于注重培养小学生数学学习能力的建议
九年义务教育六年制数学第十册教材介绍
关于初高中数学衔接的实践体会
浅谈数学教学中“认知低谷期”的跨越
浅谈数学教学用语的优化
教会学生如何学好数学
分数的意义教学设计及评析
数学教育与学生整体素质的提高
优化数学学科的语言文字教学
浅谈初中数学教学学生学习兴趣培养
小学数学教学如何实施快乐教学
谈数学教学中的问题解决与元认知开发
怎样学好高中数学新大纲
教学生学会学习的方法
数学教学中问题情境的创设
立体几何CAI课堂教学软件的设计原则
浅析新课程下小学数学教学
浅论初中数学概念教学方法
抓住关键妙手点化
关于高等数学教学中融入数学建模思想的探讨
应用题教学要拓宽思路,发展思维
对数学课堂教学质量评价的操作性探讨
我国幼儿园数学教育改革的回顾与思考
积极有效的数学课堂的构建
求组合图形面积的基本解法与思路(下)
中学数学教育中理念方法探索
初中数学课堂教学的思考与实践
数学教学中的思维能力培养之我见
小学数学教学中形象思维能力的培养
浅谈小学数学课堂教学如何彰显现实性
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