小学数学《灵活试商》的教学反思
2017——2018学年支教工作总结(五年级数学班主任)
小学数学商的变化规律课后反思
教学心得 每位教师都有自己的心灵显微镜
利用微课优化小学数学教学模式
教研论文 小学数学教学中“小组合作性学习”的探索与研究
小学数学六年级老师的“微班会”记录
小学数学公开课《6和7的认识》听课反思
小学数学教学提问策略反思
教学心得 数学课堂上培养学生语言表达能力的重要性
《稍复杂的求一个数的几分之几是多少》说课稿
小学一年级数学上册1到5的认识和加减法知识及练习题
小学数学《求阴影部分的面积》教学反思
《又矮又胖的不是圆柱》读后感 ——出自《听吴正宪老师评课》
小学数学应用题教学问题及对策
什么样的问题才让学习真正的发生-《真分数和假分数》听课反思
小学数学课堂教学微课资源的应用
五年级数学教学心得 努力上出课堂的宽度
小学六年级公开课《稍复杂的分数除法应用题》教案
新苏教版六年级数学上册 4.按比例分配的实际问题优秀教学设计
小学数学公开课一节课引发的思考(听课反思)
小学数学课中我对小组合作的点滴尝试
小学数学浓度问题公式及练习题答案
教研心得 把教学变为研究培训有感
小学数学《循环小数》教学反思
一个数除以小数评课及反思
小学数学循环小数公开教学反思
三位数乘两位数教学反思范文
小学数学培养学生独立思考能力的价值
一年级数学教学心得 制作口算卡片,多种形式提高口算能力
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