2016-10-10 收藏
小学三年级数学第一学期上册期末复习的心得体会
小学数学商的变化规律课后反思
《又矮又胖的不是圆柱》读后感 ——出自《听吴正宪老师评课》
小学数学教学问题情境创设策略简析
名师教研心得 课堂研究-提升课堂教学的“含金量”
以学定教找准学生学习的起点——《负数》一课听课反思
小学一年级数学上册1到5的认识和加减法知识及练习题
《稍复杂的求一个数的几分之几是多少》说课稿
五年级数学教学心得 努力上出课堂的宽度
小学数学课堂中的情境创设
小学数学教学提问策略反思
小学数学《循环小数》教学反思
“第几”教学反思
如何培养学生良好计算习惯的总结
教研论文 小学数学教学中“小组合作性学习”的探索与研究
小学数学家庭作业多元化设计浅议
小学数学教师之针对期末考试的思考和改进
小学一年级老师数学随笔之好习惯益终生有感
利用微课优化小学数学教学模式
小学数学预习方法经验交流主题教研发言材料
一年级数学家乡教学课后反思 表扬的好处
教学心得 每位教师都有自己的心灵显微镜
三位数乘两位数教学反思范文
小学数学培养学生独立思考能力的价值
一年级数学期末考试叙事推荐《一起读试卷》的好处
新苏教版六年级数学上册 4.按比例分配的实际问题优秀教学设计
一个数除以小数评课及反思
小学数学课堂教学微课资源的应用
小学数学六年级老师的“微班会”记录
小学六年级公开课《稍复杂的分数除法应用题》教案
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