1.6.1 6和7的认识|人教课标版
1.9.1 “9加几”的教学设计|人教课标版
有余数的除法应用题
1.7.1 11
四位数的写法
1.8.2 认识半时|人教课标版
1.6.13 加减混合|人教课标
1.6.6 8和9的加减法
1.9.3 用数学|人教课标
1.4.2 认识平面图形|人教课标版
1.6.11 连加|人教课标
1.6.9 10的加减法|人教课标版
9的乘法口诀
认识图形 三角形
小一数学 十几减6 教学设计
有余数的除法
1.2.1 比多少|人教课标版
1.7.2 10加几及相应的减法|人教课标
1.9.2 《8、7、6加几》教学设计|人教课标版
《11—20各数的认识》的教学设计和教学反思
1.6.5 8的认识|人教课标版
1.6.17 数学乐园
1.6.1 《6和7的认识》案例及反思|人教课标版
1.9.2 《8加几》教学设计|人教课标版
1.9.4 5、4、3、2加几|人教课标
小一数学 数的顺序、比较大小 教学设计一
1.8.3 认识钟表|人教课标版
万以内的加法和减法(二) 应用题的对比
1.6.12 连加、连减|人教课标
求比一个数多几的应用题
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