2016-10-09
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浅谈如何提高数学课堂教学效率
尊重学生,鼓励算法多样化
谈培养学生的数学兴趣
数学教学的非语言艺术
让数学实践活动更有“数学味”
谈较复杂的百分数应用题的教学
数学教学中合作学习的初步尝试
从课程标准看数学课堂教学
小学数学课堂如何体现新课标、新理念
谈复习中数学试卷的讲评
教师该怎样评课
谈计算题的总复习
小学数学如何说课
试谈小学数学课堂教学的调控
在课堂教学中如何运用估算教学
在小学数学课堂实施开放式教学
关于24时计时法的教学体会
画龙点睛谈切入
如何培养学生的提问
小学应用题教学要重视思维训练
小学数学课程改革专家报告
浅谈小学数学课外作业设计
小学数学课堂应有的价值追求
数学研究性学习的探索与实践
让学生学会读数学课本
谈小学数学教学中创新意识的培养
对小数课堂教学中学生“问题”问题的思考
教学从听课做起
优化数学教学课堂结构的基本思路
在数学教学中培养学生合作学习之初探
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