老师教研论文 数学概念课的有效教学
老师寄语 步入初中数学,假期应当做些什么
初中数学教育探讨(4篇)
小学数学教研心得 课堂的精彩来自于灵动
兴趣是老师 快乐是前提―――自主学习“观察物体”教学的反思
心得 渗透数学文化 丰富学生认知
小学数学课堂教学简析(5篇)
2018下学期小学一年级数学下册工作总结
教学随笔 浅思“统计与概率”教学中的小问题
三年级下册《有趣的推理》听课反思
二年级数学老师随笔 我可爱的“小花们”
小学数学“图形与几何”领域概念教学心得
小学数学教育中的语言教育问题探析(3篇)
小学数学教学评价分析(6篇)
五年级数学及班主任2017-2018学年下学期工作总结
幼儿园教育中数学教育思考
老师读书心得 读《小学低年级数学课堂趣味教学》有感
《100以内数的读法和写法》说课稿
新课改小学数学创新探究(4篇)
教学心得 让数学教学充满温情
北师大版二年级数学上册儿童乐园教学反思
小学二年级数学老师2017—2018下学期个人工作总结
小学数学教研文章 用信息技术助评,以评价信息促教
小学数学多媒体教学综述(6篇)
在学习和反思中不断成长——希望杯听课小结
小学数学创新探究(3篇)
教师教研文章 小学生数学阅读能力培养的一些看法
高职数学教育教学中数学文化的渗入
让数学学习更好玩——研修报告
教研心得 数形结合的教学价值
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