4.1.3 部分占整体的几分之几 2013版

3.4 乘法交换律和结合律3

4.1.1 分数的意义1课时 2013版

4.1.1 分数的意义2课时 2013版

八、统计 条形统计图

3.2.3 乘法交换律、乘法结合律 2013版

六、多边形 平行四边形

四 分数的认识 分数与小数之间的互化

3.3.1 积商的变化 2013版教学设计1

3.6 积的变化规律

3.3.3 商的变化规律 2013版教学设计

八、统计 果园收入预算

七、小数加减法 混合运算

3.7 商不变的规律

1.1 观察物体 2013版教学设计1

3.1.3 三位数乘两位数的乘法 2013版1

4.1.2 认识几分之几 2013版教学设计

3.2.2 乘法分配律 2013版教学设计

3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计2

3.3.1 积商的变化 2013版教学设计2

2.1 用字母表示数 2013版教学设计1

四 分数的认识 分数的基本性质

2.1 用字母表示数 2013版教学设计2

2.1 用字母表示数 2013版教学设计3

五、小数的认识

3.3.2 积的变化规律 2013版教学设计

六、多边形 认识三角形

3.1.1 乘法 2013版教学设计2

3.1.1 乘法 2013版教学设计1

五 小数的认识 小数与分数的关系