五年级数学及班主任2017-2018学年下学期工作总结
小学数学教研文章 用信息技术助评,以评价信息促教
心得 渗透数学文化 丰富学生认知
老师寄语 步入初中数学,假期应当做些什么
小学数学教研心得 课堂的精彩来自于灵动
《几何图形的体积》听课反思
一年级数学下学期工作总结
2018下学期小学一年级数学下册工作总结
二年级上册《认识厘米》教学反思
新课改小学数学创新探究(4篇)
三年级下册《有趣的推理》听课反思
高职数学教育教学中数学文化的渗入
小学数学教学改革研讨(5篇)
兴趣是老师 快乐是前提―――自主学习“观察物体”教学的反思
小学数学“图形与几何”领域概念教学心得
教学小论文 浅谈“深入浅出”
《100以内数的读法和写法》说课稿
下学期一年级数学培优补差工作总结
初中数学教育探讨(4篇)
三年级数学老师2017——2018学年下期家长会发言稿
在学习和反思中不断成长——希望杯听课小结
小学二年级数学老师2017—2018下学期个人工作总结
教学心得 让数学教学充满温情
北师大版二年级数学上册儿童乐园教学反思
备课笔记 一次生动的集体备课
小学数学老师教研随笔 在课堂上怎样指导学生的脑力劳动
小学数学教育中的语言教育问题探析(3篇)
新人教版小学五年级下册数学第二单元《因数与倍数》教案板书教学设计
小学数学课堂教学简析(5篇)
教学心得 小学生数学阅读能力培养--实践活动
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