课堂也需要巡查
由一节数学实践活动课引发的思考
如何培养学生的估算能力
浅谈如何让课堂焕发生命活力
感悟巧数图形
让学生在“生活化”数学中发展实践能力
2014学年度第二学期六年级数学教学进度表
新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习
浅谈小学数学活动经验
《三角形面积公式》面积的研究
提高小学数学课堂效率,实现减负增效
《万以内数的认识》课堂实录
2013学年第一学期四年级数学水平测试分析报告
小学数学七巧板练习
《倍数和因数》课堂实录
《分数的基本性质》课堂实录与评析
六年级数学科期中检测情况分析及备考工作
《认识100以内的数》课堂实录(练习)
小学数学学科课程协同研修方案
激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学数学
小学数学总复习有关概念
《万以内数的认识的练习课》课堂实录
有效提问让我的数学课堂焕发魅力
《有余数的除法》教学叙事
运用信息技术教学《三角形的特性》
我的数学小故事
五年级数学计算教学现状调查问卷
2014-2015年度上学期香港与内地教师共同備課記錄
小学五年级计算题前测情况分析
小学2014年数学节活动方案
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