数的顺序、比较大小

平均数2教学设计

人教版小学《认识物体和图形》教学设计

商中间或末尾有0的除法2

十几减8 教案设计

第二课时 图形的拼组

整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四（第1—6题）

长方形和正方形的面积计算

简单的数据分析 教学设计

笔算乘法（不进位）

整十数加、减整十数（第二课时）

一位数除三位数（商是两位数且有余数）

十几减8的巩固练习

练习六 习题训练

数的顺序、比较大小复习巩固

十几减7 教案设计

用数学 巩固练习课

面积和面积单位的教学设计

十几减8减9的混合练习

十几减9的巩固练习

数数、数的组成、读数、写数练习课二

第八单元  找规律 教学设计

第七单元  认识时间 教案设计

一位数除两位数  商是两位数的笔算除法的教学设计

100以内数的认识——读数、写数巩固练习

100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习

单元整理复习

两位数减一位数（退位减法）

认识东、南、西、北方向 教案设计

实践活动：制作年历