《长方形 正方形的面积计算》教学反思

《克与千克》教学反思

“千以内隔位退位减”教学反思

《小熊请客》教学反思

《一个数除以小数》教学反思

信手摘下满天星

“认识人民币”教学案例与反思

《长度单位》教学反思

《3的倍数特征》教学反思

让学生在活动中建构数学知识

《5以内的减法》教学反思

《找规律》评课

《平面图形的面积》的教学反思

“形式”与“实效”——数学课小组合作学习实践思考

《小学乘小学》教学反思

立体几何的复习课反思

在互动生成中，经历数学，感悟数学

熟悉的地方没有风景

《混合运算》教后反思

《除法的初步认识》教学反思

“圆的认识”教学设计及反思

小学数学课堂教学评价标准反思

相遇问题教学片断及反思

《平移和旋转》教学反思

《加法运算律》课后反思

用生活理念构建数学课堂

享受学生数学思维的多样性

数学观摩课活动反思

“乘”好还是“乘以”好？

《笔算除法》教学反思