100以内数的认识——读数、写数巩固练习

数的顺序、比较大小复习巩固

24时计时法 一年级数学

十几减7 教案设计

面积和面积单位的教学设计

人教版小学《认识物体和图形》教学设计

第五单元   认识人民币 教案设计

商中间或末尾有0的除法2

十几减8减9的混合练习

认识路线 教案

整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四（第1—6题）

笔算乘法（不进位）

两位数减一位数和整十数（不退位减法）

十几减8的巩固练习

数数、数的组成、读数、写数练习课一

两位数加一位数（进位加）

用数学 巩固练习课

一位数除两位数  商是两位数的笔算除法的教学设计

第二课时 图形的拼组

两位数加一位数和整十数(不进位加)

十几减8 教案设计

第九单元   统计 教学设计

24时计时法 第二课时

100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习

解决问题 实践环节

数的顺序、比较大小

一位数除三位数（商是两位数且有余数）练习课

单元整理复习

练习六 习题训练

简单的数据分析 教学设计