2016-09-02
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教学从听课做起
小学数学教学应注重学生情感的培养
多思、质疑、巧问、创新
洋溢智慧迸发创意
课堂练习是学生实践的乐园
谈小学数学教学中创新意识的培养
试谈小学数学课堂教学的调控
关于数学课程改革的若干想法——比较与思考
讲究解题策略提高解题能力——应用题总复习建议
让学生学会读数学课本
做一名懂数学的数学教师
加强估算教学培养学生养成良好数感
谈计算题的总复习
数学教学的非语言艺术
创设情景促进学生自主探索 —— 小学数学教学论文
发展学生数学素养的一堂好课
数学教学应注重提高学生数学素养
谈较复杂的百分数应用题的教学
小学数学教学论文:数学课堂教学中的情境运用
数学课堂教学的几个误区
教师该怎样评课
在有价值的数学中实现教学有效性
数学问题解决的学习
在活动中培养学生的自信心
让学生在生活中感受应用
浅谈数学教师课堂板书的艺术
小学数学课导思浅议
浅谈如何提高小学数学教学质量
提供参与空间促进主动发展 —— 小学数学教学论文
数学研究性学习的探索与实践
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