2016-08-30 收藏
教学情境在小学数学教学中的应用
小学数学欣赏课教学策略
巧妙实施教学策略,丰富“数与代数”课堂—读《新课程——小学数学教学实践研究》后感
小学数学教学中的有效引导方法
二年级数学下册期中考试质量分析
观小学数学核心素养示范课有感
诗歌在小学数学课堂教学中的应用
新人教版小学三年级下册数学《复式统计表》教学设计优秀教案
小学数学教育策略及创新研讨(7篇)
五年级数学老师教学有感 学生做题有多粗心
一次美好的体验 ——参加金水区数学教师基本功比赛感想
小学三年级数学下册期末考试试卷分析
小学数学课堂教学方法探索
小学数学教学目标追求与失落
五年级数学老师教学工作总结 改进教学方法,提高教学效果
听课反思 听《有余数除法》对教师评价语言的分析
听《有余数的除法》心得体会
人教版一年级下册数学全册教案及板书设计第2册
小学数学习题设计有效性策略分析
六年级数学“抽屉原理”优质课教学设计及实录
北师大版数学二年级下册 《十年的变化》说课稿
转变学习方式,做课堂的小主人(公开课二年级下册“平移和旋转”自我反思)
小学数学老师支教工作总结
生活情境在小学数学教学的运用
人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》教学反思
小学数学教师信息技术应用能力提升心得体会
小学数学课堂作业和课外作业初探
二年级优质课《克与千克-解决问题》教学设计
教学反思 猜测中学习,学习中验证
六(1)、六(2)上学期期中数学质量分析
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