2016-06-27
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小学数学课堂教学方法探索
小学数学教育策略及创新研讨(7篇)
小学数学教学中的有效引导方法
观一年级数学老师教学的心得体会
中学数学教育核心素养养成
二年级数学下册期中考试质量分析
人教版小学数学一年级上册第八单元解决问题说课稿
小学数学计算教学思考
二年级下册《有余数的除法》课后反思
小学数学多媒体教学策略
听课反思 听《有余数除法》对教师评价语言的分析
公开课《乘法交换律和结合律》说课稿
小学数学教学目标追求与失落
《小学数学教学策略》读书笔记
北师大版小学三年级数学下册教学计划
三下《我们一起去游园》教学反思
数学综合实践活动《确定起跑线》教学反思
二年级下学期数学实践操作活动反思
巧妙实施教学策略,丰富“数与代数”课堂—读《新课程——小学数学教学实践研究》后感
小学三年级数学下册期中质量分析
生活情境在小学数学教学的运用
《认识图形》课后反思
一年级用减去相同的数解决问题教学反思
北师大版二年级上《1米有多长》的教学反思
《整十数加减整十数》听课反思
教学情境在小学数学教学中的应用
转变学习方式,做课堂的小主人(公开课二年级下册“平移和旋转”自我反思)
人教版一年级下册数学全册教案及板书设计第2册
颠覆后的又一次重生---2017-2018下期一年级数学期中考后反思
五年级数学老师教学工作总结 改进教学方法,提高教学效果
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