2016-06-03 收藏
走出教室拥抱自然
数学学习评价方法简介
浅谈低年级计算教学如何激发学生的学习兴趣
小学数学课的收尾策略
如何上好小学数学复习课
数学日记的尝试
例谈教学设计的开放性
让学生的思维更主动
数学中存在的问题及解决策略
如何培养学生学习数学的兴趣
在自主学习中如何关注学困生的学习
如何有效地激发学生的学习兴趣
数学教育家说推理培养在早期数学教育中至关重要
如何激发学生的上进心
孩子们,跟你们谈谈复习
优化教学过程引导学生主动参与
小议练习题教学
在数学教学中培养学生的研究能力
一年级数学分层教学的初步尝试
变教法为学法变被动为主动
数学预习”三部曲
培养小学生数学反思能力的研究
给学生一个创新的支点
谈小学低年级学生反思习惯的培养
在数学课中培养小学生的应用意识
要培养学生计算的自觉优化意识
浅谈使学生体验数学与日常生活的密切关系
学具操作与小学生思维能力的培养
对低段应用题教学的几点思考
其实数学可以很好玩
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