2015-10-26 收藏
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在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈
《加减法的简便计算》教学实录
“质数和合数”教学实录与评析
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《确定位置》教学实录
《认识钟表:小明的一天》课堂实录、反思和点评
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《认识时间》课堂实录(1)
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《统计》教学片段与评析
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《20以内的退位减法(11-9)》课堂教学实录
《可能性:摸球游戏》课堂实录、反思与点评
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
《观察物体》教学实录
小学数学实验教材第二册《找规律》课堂案例分析
《认识人民币》课堂实录(1)
《20以内的退位减法》课堂教学实录
“正归一应用题”课堂实录与评析
《确定位置》教学实录
“两位数乘一位数”教学实录与评析
《认识时间》课堂实录(2)
数学实录:倍的认识
《物体分类:低段几何图形认识》课堂实录、反思和点评
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