2020-01-06
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教学价值分析应从哪方面入手
如何有效地利用好40分钟?
利用网络资源充分提高教学效果
教师应如何充分发挥学生的主体作用
数学习题设计的研究情况
数学教师应努力做到哪些方面
什么情况下会出现“跑神”
数学百科知识:有效数字
教学中如何来提高课堂的有效性呢?
“有效课堂教学”的总结及反思
对课程标准的体会
减轻心理压力 提高其应对能力
四年级数学教学心得:上
校本培训工作内容包括什么
怎样从“学困生”变身为“学优生”?
在线研讨 与新课程一起成长
教师如何看待自己和学生?
如何掌握基本的数学知识与技能?
小学数学课程改革感受最深的几个方面
发掘教材功能 提高教学效果
如何抓好学困生的思想工作?
如何提高课堂教学的“有效性”?
四年级数学教学心得:下
教学工作中存在哪些问题?
如何将教师的教融于学生的学之中?
课堂小结的重要性
怎样提高学数学的兴趣
“思考的策略”教研活动设计
理想课堂需要教师与学生共同参与
浅谈农村小班化教学的优势
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