2018-04-16
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浅谈数学创新教育
让课堂生成在有效中得到绽放
信息技术与数学教学整合的一点探究
正确看待高效
巧妙设计导入,激发学习兴趣
数学课堂教学如何生活化
浅谈批改小学数学作业中的几种策略
小学数学日记魅力的初探
论怎样有效开展小学数学综合实践活动课
用画线段图助解小学数学问题
有效练习,优化课堂
善用提问 引而待发求实效
让数学走进生活
如何培养学生的发散思维
怎样在小学数学教学中关注学生的学习爱好与兴趣
如何让小学数学教学生活化
如何提高计算准确率
小学生考试态度及考试评价策略探析
善用情境 引人入胜创实效
析“应用题”与“解决问题”
智慧的鲜花开放在指尖
如何提高低段小学数学课堂教学效率
算用结合 削减应用题“边缘化”
善用评价 循序善诱促实效
让多彩生活融入数学课堂
多样化作业设计如何切入
让数学教学回归本色
初探小学计算教学中的有效思维训练
信息技术与数学课程整合初探
数学有效学习的翅膀---“活动”
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