情境创设不能丢失“数学味”
试谈小学生数学课堂中的心理健康教育
低年级数学教学中学生合作学习习惯的培养
小学数学课堂教学设计的一般策略
关于数学实践活动课的探索与思考
数学课也要讲究语言艺术
谈谈操作活动的有效性
浅谈数学课堂的语言艺术
浅谈在数学教学中如何培养学生创新思维
如何培养小学生的数感
浅谈激发学生学习数学的兴趣
浅谈构建简约的数学课堂
在小学数学教学中培养创新精神
从《三角形的面积》一课看新课程的变
数学作业中如何巧用评语
让预设与生成相映成趣--数学论文
小学数学情景教学
让数学课堂充满感召力-小学数学论文
给学生一个彩色的数学课堂
小学低段数学直观教学的应用
对小学数学中解决问题的思考
创设教学情境 培养创新思维
谈谈数学教学中的创新意识培养
也谈小学数学论文撰写
浅谈怎样培养低年级学生的计算能力
多媒体翅膀扮美小学数学教学
浅谈在小学数学教学中如何培养学生的创新思维
浅谈师生间的有效沟通
谈谈小学数学课堂教学如何构建有效性的教学课堂
如何让数学课堂更有效
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |