2017-04-20
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《9加几》教学设计
课题四《5以内数的组成》教案
课题二 分类(二)(B)
课题九 10的加减法
《十几减八》教学设计
课题五 8的组成
课题十三 加减混合
课题二 《8、7、6加几》教学设计
课题十一 连加
《十几减8、7》教学设计
课题三 用数学
课题二 分类(二)(C)
课题三 第几
课题三 认识钟表
课题一 认识立体图形(B)
课题三《长短 高矮》教案
课题八 0的认识
人教版一年级下册《认识平面图形》导学案
课题八 10的认识
课题七 5以内的减法--教学设计
课题十二 连加、连减
课题十四 生活中的数
课题四 8和9的认识
实践活动:数学乐园(A)
课题二 认识平面图形-教案
小学数学一年级下第三单元教材分析
课题二 6和7的加减法
课题二 比长短
课题一 比多少
课题二 分类(二)(A)
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