巧妙设计导入,激发学习兴趣
如何增进师生之间的数学交流
浅谈“空间与图形”概念教学策略
有效练习,优化课堂
论批改小学数学作业中的几种策略
让多彩生活融入数学课堂
善用情境 引人入胜创实效
信息技术与数学课程整合初探
用画线段图助解小学数学问题
加强数学实践活动教学 提高学生综合素质
信息技术与数学教学整合的一点探究
浅谈小学数学教学悬念的课堂设计的几种方法
低年级学生数学思维的培养
善用提问 引而待发求实效
课堂教学中教学情境的创设初探
善用生成 旁敲侧击落实效
善用分层 因势利导见实效
浅谈低年级数学教学中听、说能力的培养
小学数学课堂有效生成的思考
数学有效学习的翅膀---“活动”
浅谈批改小学数学作业中的几种策略
浅谈怎样备好小学数学课
小学数学日记魅力的初探
浅谈低段中的数学教学
如何让小学数学教学生活化
数学课堂教学如何生活化
正确看待高效
小学生数学语言的培养
如何提高计算准确率
让数学教学回归本色
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