2017-02-07 收藏
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《大数的认识》教学设计(第8课时)
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引导学生主动探究学习——《亿以内数的认识》说课设计
《大数的认识》教学设计(第3课时)
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《万以内的加法和减法(一)》教学设计(第4课时)
大数的认识复习课
《大数的认识》教学设计(第2课时)
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《烙饼问题》教学设计
《优化·田忌赛马》教学设计
《大数的认识》教学设计(第10课时)
《大数的认识》教学设计(第9课时)
《积的变化规律》教学设计
《笔算三位数乘两位数(1)》教学设计
《画角》教学设计及反思
《大数的认识》教学设计(第5课时)
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