2016-10-09 收藏
黄金分割0.618的来历
浅谈如何提高数学复习效率
初中数学探究式教学的探讨
探索实际问题与一元一次方程
初中数学如何设计有效的课堂导入
完全数的前世今生
掌握记忆技巧,确保记忆效果
“有理数的加法”教案
2015中考数学高分秘诀:应考“四步走”
中考数学:记准定理推论 解题突破三关
谈数学教学中学习兴趣的培养
从《周髀算经》看古代数学水平
“圆柱的认识”教学设计
两点之间,线段最短教学设计
数轴教学设计
恨他 就让他去解费马大定理
深化数学美的探究,全面推进素质教育
从算式到方程教学设计
2015中考数学知识点因式分解的步骤
三种优质高效的思考习惯
如何才能提高学生的数学思维能力?
也谈数学教学中怎样强化学生数学应用意识
中国历史上的数学名著
学好数学的必要条件
有理数的乘法教学设计
开拓数学实验教学 推进高中新课改
浅谈数学课外实践活动的功效
2015中考数学复习:总结反思做好最后“会诊”
第一次数学危机介绍
2015中考数学一次函数知识点总结
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