2016-10-09
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四年级数学教学心得:下
教师人格魅力的性格特征
四年级数学教学经验总结
针对三四年级学生的赏识教育
教师的人格魅力对学生成长的影响
家长如何巧妙地批评孩子
小学数学课程改革感受最深的几个方面
如何培养学生认真检查的好习惯
适合小学生学习方法的四个小技巧
家长怎么改正孩子写作业拖延的坏习惯
减轻心理压力 提高其应对能力
校本培训工作内容包括什么
变“要我学”为“我要学”
小学数学课堂教学有效性的几点做法
理想课堂需要教师与学生共同参与
小升初衔接阶段面临的问题有哪些
小学数学教学中几种不同类型的思维训练
三大窍门帮助家长如何检查孩子的家庭作业
对课程标准的体会
做好数学复习工作有几点
上课跟不上老师的思路怎么办?
教师如何维护自己的心理健康
父母要时常陪伴孩子经常交流
怎样提高学数学的兴趣
怎样提升小学生的计算能力
同伴互助 自学反思
孩子过度焦虑导致上课易犯困
引导学习很重要:小学一年级数学
小升初考试技巧经验分享
数学习题设计的研究情况
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