2017-02-06
收藏
数学抽象的魅力-奇妙的彭罗斯镶嵌
让数学活动成为学习数学的摇篮
不灭的圣火──数学奥林匹克
二年级数学兴趣小组活动记录
小学数学—“快乐的家园”教学案例
二年级上册《观察物体》活动课设计
数学第八册《小管家》实践活动案例
“负数”是数吗?
《等量代换》活动教学设计
数学史话:对数简史
小学数学活动课设计
从田忌赛马谈到对策论
说说 e 这个数
名人谈学习方法
数学符号的起源
你了解计算机吗(二)
《泡泡是圆的吗?》活动设计
九九歌
《小小采购员》活动课设计
《美丽的校园》数学实践活动教学设计
善的数和恶的数
阿拉伯数字与印度
三年级数学《解决问题——逆推》教学设计
《我与人民币》数学实践活动课例
世界数学中心的转移
数学实践活动的设定
没有捷径可以走
小学数学联欢会活动设计
四年级数学竞赛试卷
浅谈如何积累学生的基本数学活动经验
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |